ادوات التعريف باللغة الانجليزية
السلام عليكم .اليوم فكرت ان نقرأ عن اللغة الانكيليزي و نقوم موازنة فيما بين اللغة العربية و اللغة الانكيلزي.معلوم من قبلكم بان اللغة الغربية و اللغة الانكيليزي يستخدم من قبل كثير الناس في دول المختلفة و يزيد احتمام عليهما اكثر من اليوم الى يوم.باالتطور تكنولوجي التعليم صار سهل جدا و لكن باالجهد .تعلوا نقرأ عن هذا نص عن اللغة .
Indefinite Articles( a /an)
أدوات التعريف النكرة ( a /an )
الأسماء إما أن تكون معدودة مثل (boys , horses ,girls ) أو غير معدودة مثل :-
( sugar , butter ,tea, milk ) . إذاًً فإن أدوات التعريف ( a , an ) لا تستخدم إلا مع الأسماء
المعدودة المفردة فقط . ( an ) تستخدم قبل الأسماء المعدودة المبدوءة بحرف علة
(h صامته / u / i /e /o /a ) . ( a ) تستخدم مع الأسماء المعدودة المبدوءة ببقية الأحرف .
مثال :-
* an egg * an apple * an umbrella * an orange *an hour
* a doctor * a nurse * a book * a computer
أما الأسماء الغير معدودة لا تأخذ أدوات التعريف (a /an ) . مثال :-
# I can’t drink tea without sugar .
# We eat cheese and butter in the morning .
استخدامات أداة التعريف (a ) :-
1- قبل لأسماء المفردة المعدودة عندما تذكر لأول مرة في النص أما إذا ذكرت مرة ثانية في
النص نضع معها (the ) . مثال :-
# There is a policeman at the door . The policeman needs some
Information .
لاحظ أن كلمة policeman كلمة معدودة مفردة وضعنا معها في الجزء الأول من الجملة
(a ) لأنها ذكرت لأول مرة وتعني أي شرطي ليس شرطي محدد وعندما ذكرت للمرة الثانية
وضعنا معها (the ) .
2- قبل الأسماء المفردة المعدودة عندما تستخدم كمثال غير محدد لمجموعة من الأشياء .مثال:-
) أي سيارة يجب أن تؤمن ليس سيارة معينه ) # A car must be insured .
( أي طفل بحاجة إلى الحب ليس طفل معين ) # A child needs love .
3- مع المهن إذا ذكر الاسم أو الضمير في بداية الجملة .مثال:-
# Ahmad is a doctor.
# She is a teacher .
# Rami became a pilot .
4 – مع بعض التعابير الرقمية الثابتة :- مثال :-
اثنان a couple / دزينه a dozen /
الكثير من a great deal of / الكثير من a lot of / باقة من a bunch of / عدد كبير من
a great many / ربع A quarter / مئة a hundred / قليلاً a bit / ……..الخ . مثال:-
# He has a great many friends .
# She has bought a dozen of pencils .
5- مع تعابير السرعة والأسعار والنسبة الرقمية :- مثال :-
5دنانير للكيلو5 JD a kilo / 1 دينار للمتر1JD a metre / النسبة المئوية
a percentage of .
6- مع كلمتي (a few / a little ) ومعناهما قليل
( ملاحظة (an ) تستخدم نفس (a ) ولكن مع الأسماء المبدوءة بحرف عله أو (h ) صامته
وقد يأتي قبل الاسم صفه مبدوءة بحرف علة مثل( an ancient castle )
Definite Article ( The)
أداة التعريف المعرفة ( The )
أداة المعرفة ( the ) تستخدم مع جميع الأسماء المعدودة وغير المعدودة في حالتي المفرد والجمع.
مثل :- the boy / the boys / the girl / the girls / the day / the days
استخدامات أداة التعريف (The ) :-
1- تستخدم عندما يكون من الواضح الشيء أو الشخص الذي نعنيه ( أي أننا نقصد شيء أو
شخص بعينه وليس بشكل عام ) .:- مثال:-
( هنا نقصد ضوء معين نستطيع إطفاءه وليس أي ضوء)# Can you turn off the light ?
( هنا نقصد محطة معينه أخذنا لها تكسي وليس أي محطة) # I took a taxi to the station.
نستطيع قول (الأرضيةthe floor /السقفthe ceiling /البابthe door /
الشرطةthe police / البنكthe bank /البريدthe post office /المطارthe airport /
الشباكthe window ) إذا كنا نعرف عن ماذا نتكلم وليس بشكل عام .
2- إذا ذكر الاسم للمرة الثانية في النص فإنه يأخذ ( the ) كما ذكرنا في استخدامات أداة التعريف
(a ) . مثال :-
# They live in a small house . The house was very ancient.
لاحظ كلمة بيت(house ) عندما ذكرت لأول مرة أخذت(a ) ولكن عندما ذكرت للمرة الثانية
أصبحت معرفة لذلك أخذت (the ) .
3- تستخدم مع الأشياء التي ليس منها إلا واحد فقط . مثل :-
( الأرض the earth / السماءthe sky / الطقسthe weather / الشمسthe sun
القطب الشماليthe north pole /القمر the moon /النجومthe stars /الرياحthe wind
الملكthe king /الملكةthe queen .
مثال :-
# The sun rises in the east .
# The sky is far away from the earth .
4- مع الأسماء التي يتبعها عبارة أو فقرة تؤدي إلى تعريف الاسم . أو إذا تبع الاسم أحد
أدوات الوصل التي معناها(الذي ) ( who/which /where /whom /that ) . مثل :-
# The man on the donkey .
# The girl in blue .
# I saw the horse which my father sold last week .
# Do you like the coffee we had with our meal lat night .
لاحظ الجملة الأولى الرجل الذي يركب الحمار والجملة الثانية الفتاة التي تلبس الأزرق .
والجملة الثالثة شاهدت الحصان الذي باعه والدي. هناك عبارة عرفت الاسم .
5- مع صفات تعامل معاملة أسماء الجمع بحيث أن الصفة تدل على جميع الناس الذين يمتازون بها .
مثال:- ( الشباب the young /المسنينthe old /الأقوياءthe strong /الأغنياءthe rich
الفقراءthe poor / العميthe blind / المشردون the homeless / الصمthe deaf
العجزة the disabled / العاطلون عن العمل the unemployed / الأمواتthe dead )
مثال :-
# The young are impatient .They want changes .
لاحظ هنا يقصد الشباب بشكل عام لذلك استخدمت كلمة (young ) كاسم بالرغم من أنها صفه
لتدل على جميع الشباب .
6- مع الاتجاهات وهي ( الشرقthe east / الغربthe west /الشمالthe north /
الجنوبthe south ) . إذا تبعت ب( of ) أو استخدمت كاسم . مثال:-
# I went to the south of Jordan last year .
# The north is more beautiful than the south .
7- تستخدم قبل اسم مفرد من الحيوانات أو الأشياء لتدل على جميع الصنف من ذلك الشيء .
مثل :-
# The lion is in danger of being distinct .
# The mobile phone has made life easier .
لاحظ هنا الجملة الأولى( الأسد في خطر من الانقراض) ليس مقصود أسد واحد وإنما جميع أنواع
الأسود . والجملة الثانية ( الهاتف الخلوي جعل الحياة أسهل ) ليس مقصود هاتف معين وإنما
جميع أنواع الهواتف الخلوية .
8- تستخدم مع الآلات الموسيقية إذا جاء قبلها في الجملة الفعل ( play )( يعزف) . مثل :-
(الطبل the drum / البيانوthe piano / القيتار the guitar / الناي the flute )
مثال :-
# She learnt to play the flute .
# My is going to play the piano in the concert .
9- تستخدم في حالة التفضيل (superlative ) أي مع الصفات التي تنتهي ب(est ) مثل:-
( oldest / shortest / longest / cleverest / warmest/ hottest / ……etc )
أو الصفات التي قبلها(most ) مثل :- ( the most dangerous / the most interesting
أو مع الأعداد الترتيبية :- ( الأول the first / الثاني the second /الثالثthe third ….إلخ)
مثل :-
# Mount Everest is the highest mountain in the world.
# The tiger is the most dangerous animal .
# Saturday is the first day of the week .
10- تستخدم قبل الأسماء التالية :-
* البحار ( seas ) مثل : -( البحر الميت The dead sea / البحر الأحمر the red sea )
* المحيطات ( oceans ) مثل:- ( الهنديthe Indian ocean / الهادي the pacific)
* الأنهار (rivers ) مثل:- ( النيل the Nile / نهر الأردنthe jordan river )
* الصحارى (deserts ) مثل( الصحراء الكبرىthe Sahara / صحراء النفوذthe Nofoudh )
* سلاسل الجبال ( mountain ranges ) مثل: ( الألبthe alps / الهملايا (the Himalaya
* مجموعة جزر(Islands) مثل :- ( الكناريthe canaries / المالديفthe Maldives )
* أسماء الدول السياسية والأسماء التي تتكون من (اسم+of +اسم) . مثل :-
( المملكة الأردنية الهاشمية the Hashemite Kingdom of Jordan / الجمهورية
الفرنسية the Republic of France / الولايات المتحدة الأمريكية
The United States of America /
اتحاد جنوب أفريقياthe Union of South Africa/ راس الرجاء الصالح
The cape of good hope / خليج المكسيك the Gulf of Mexico )
* أسماء بعض الكلمات مثل : ( الأرض المقدسة the Holly Land /
برج ايفل The Eiffel Tower / العالم the world / المسجدthe mosque )
* الجنسيات إذا استخدمت كصفة .مثل:- ( الأردني the Jordanian / المصري( the Egyptian
* بعض أسماء الدول الجغرافية .وهي:( السودان The Sudan / اليمنThe Yemen /
الكونجوthe Congo / لاهايthe Hague / هولنداthe Netherlands / الفلبين
the Philippines /ساحل العاجthe Ivory Coast )
* مع كلمة ( سينما the cinema/ مسرحthe theatre / راديوthe radio )
11- مع ألأوقات التالية إذا سبقها حرف الجر (in ) وهي 🙁 في الصباح in the morning
في فترة الظهيرة in the afternoon / في المساء in the evening ) .
# They will arrive in the morning .
# My mother is going to see the doctor in the afternoon .
Omission of Articles ( x )
حذف أداة التعريف ( x )
تحذف أداة التعريف في الحالات التالية :-
1- مع اسماء الأشخاص وأسماء الدول الجغرافية إلا ما ذكر سابقاً . مثل :-
xx ( Ahmad / Rami / Laila/ Jordan / Egypt / America ) لا يجوز أن نقول :-
( The Ahmad / The Rami /The laila / The Jordan /The Egypt / )
2- تحذف أداة التعريف مع الأسماء غير المعدودة وأسماء الجمع المعدود إذا تكلمنا عنها بشكل عام.
مثل :-
( أنا لا أحب الشاي بشكل عامI don’t like x tea . )
( أنا أحب الأزهار بشكل عام I love x flowers . )
3 – تحذف مع الوجبات الرئيسية وهي :-
( الفطورbreakfast / الغداء lunch / العشاءdinner )
4- تحذف مع الكلمات التالية إذا جاء قبلها(to ) وبعدها(to ) هكذا (to + noun +to ) وهي:-
( سجنprison /محكمةcourt /مستشفىhospital /مدرسةschool /معهدcollage
سوقmarket / كنسيةchurch /سريرbed ) مثل :-
# I go to x school to study . # I go to x hospital to see the doctor.
5- تحذف مع الألعاب الرياضية :- ( كرة القدمfootball /كرة الطائرةvolleyball /
كرة السلةbasketball / كرة الطاولة tennis ……………..الخ )
6- تحذف مع أسماء الأيام والشهور مثل ( Saturday / Sunday / January ……etc )
7- مع الأسماء التالية :-
* البحيرات ( lakes ) مثل :- (lake superior / lake Constance )
* القارات( continents ) مثل: ( افريقياAfrica /اسياAsia /أوروباEurope …..الخ )
* المدن(cities ) مثل :- ( عمانAmman /لندنLondon / دمشقDamascus ….الخ)
* جزيرة واحدة(single Island )مثل:- ( برموداBermuda /قبرصCyprus …الخ)
* جبل واحد(single mountain ) مثل:- ( افرستmount Everest …..الخ )
* اللغات ( languages ) مثل : – ( English /French / Arabic ………الخ )
8- تحذف مع الأوقات التالية :- مثل :- ( الليل at night / شروق الشمس sunrise /
غروب الشمسsunset / الفجرdawn / وسط الليل midnight ….الخ )
9- تحذف مع وسائل النقل إذا سبقت ب(by ) مثل: ( by car/by bus/ ) أو ( on foot )
تمارين شاملة (أدوات التعريف
Choose the suitable most suitable answer .
1- I will watch the CD at ……night . ( a / an / the / x )
2- …. apple tree we watered yesterday is beautiful . ( A / An / The / x )
3- My father is …..actor . ( a / an / the / x )
4- I like ….oranges which grow in Jordan . ( a / an / the / x )
5-……American tiger which I saw in the zoo is an interesting animal .
( A / An / The / x )
6- My friend works as a translator at ….United Nations . ( a /an / the/ x )
7- ….art gallery which Ahmad visited was amazing . ( A / An / The / x )
8- For ….lunch I had a sandwich and an apple . ( a / an / the / x )
9- This morning I bought …newspaper . the newspaper is in my bag .
( a / an / the / x )
10- I must go to …bank of Jordan to change some money . ( a / an / the / x )
11- It was getting dark in the room , so I turned on ….light.
( a / an / the / x )
12- I will take an exam on ….Saturday . ( a / an / the / x )
13- It was …best film I have ever seen . ( a / an / the / x )
14-Braille is a system of reading and writing for….blind. ( a / an / the / x )
15- ….rice doesn’t grow in jordan . ( a / an / x )
16- Are …English people you know friendly ? ( a / an / the / x )
17-I want to go to….collage to study there . ( a / an / the / x )
18- …Amazon river flows in ….Pacific Ocean . ( A / An / The/ x )
19- …Africa is much larger than….. Europe . ( A / An / The / x )
20- I would like to buy ….dozen of note books . ( a / an / the / x )
21- ….sky is red and ….sun is just setting . ( a / an / the / x )
22- …London is in Britain . ( a / an / the / x )
23- H e plays ….piano well . ( a / an / the / x )
24-….old car crushed into a wall .The driver of the car wasn’t hurt .
( A / An / The / x )
25- Friday was ….hottest day in the week . ( a / an / the / x )
26- In cold countries, ….water freezes when you leave it for an hour .
( a / an / x )
27-….ostrich is the largest living bird . ( A / An / The / x )